Evaluationsbereiche

Orientierungsrahmen

Der Orientierungsrahmen Schulqualität beschreibt das Verständnis guter Schul- und Unterrichtsqualität aus Sicht der Dienststelle Volksschulbildung.

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Evaluationsschwerpunkt

Die drei Teile des Evaluationsschwerpunktes werden an jeder Schule standardmässig untersucht. Mit dem «Fokus der Schule» bestimmt die Schule einen individuellen Untersuchungsschwerpunkt selber.

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Bewertungsraster

Die Bewertungsraster ermöglichen eine nachvollziehbare Beurteilung der Qualitätsansprüche und eine Verortung der Praxisgestaltung in eine der vier Qualitätsstufen.

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