Die Luzerner Lehrpersonen finden die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen attraktiv. Gleiches gilt für die Flexibilität in der Arbeitsgestaltung und die Arbeit im Team. Verhaltensauffällige Kinder hingegen stellen eine grosse Belastung dar. Weiter kritisieren die Lehrpersonen die fehlende gesellschaftliche Wertschätzung, den Lohn, die Lohnentwicklung und Entwicklungsmöglichkeiten. Das zeigt eine Befragung bei rund 3’000 Lehr- und Fachpersonen im Schuldienst.